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创新创业教育的时代共频与生态建设

讲座发布中心:高教研究中心 发布时间:2018-04-08 18:34:44 受邀专家:李家华 目前共3人报名

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卓越论坛是日照职业技术学院“卓越文化”建设的品牌项目,把一流专家学者请进校园为师生奉献知识盛宴。

3月30日,2018年第1期卓越论坛邀请李家华教授作了《创新创业教育的时代共频与生态建设》报告,260余名师生现场聆听。



嘉宾介绍

李家华,中国青年政治学院原副院长,博士生导师,我国著名的职业生涯教育与创业学专家、全国青年就业创业教育优秀导师。

担任国际劳工组织KAB创业教育中国研究所所长、教育部高等学校创业教育指导委员会副主任委员、教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心创业指导师项目研发组组长,主编教育部示范教材《创业基础》


讲座摘要:创新创业教育的时代共频与生态建设



1改革开放后我国出现的四次创业浪潮


第一波浪潮:1984年,解决吃穿用。出现了一大批乡镇企业,“倒爷”也是这一时期有代表性的群体,后来只有少数人得到成功,慢慢地成为企业家。代表人为鲁冠球、张瑞敏等。

第二波浪潮:1992年,邓小平南巡讲话,激发了人民创业积极性。这批创业者与第一批的创业者不同,他们拥有较高的教育水平和知识层次,大多数是从体制内“下海”的人,属于机会型创业。代表人物潘石屹、史玉柱等。

第三波浪潮:1999年,互联网大时代。创业者教育层次较高,或具有海归背景,他们选择了互联网。这次浪潮更多有风险投资的推动。代表人物马化腾、李彦宏、马云等。

第四波浪潮:2015年以来,“大众创业、万众创新”时代。核心是创意型创业,主体是青年和大学生,路径是轻资本、低成本、少消耗,以社会责任感去有效解决社会问题。


2新时代职业正从“谋生”向“创造”升级


我国正建立一套新秩序,让每个人都能各尽其才、各取所需,新秩序运作需要新的精神。

随着新旧动能转换,我们必须主动思考并发挥自己所长,为社会和他人创造新价值,才能具有存在的价值。

职场人士正由“外求”变向“内求”,即坦然面对自己内心最真实的一面,激发兴趣、热情、希望,一旦心有所属,就可能形成信仰追求。


3大学生创业的独特优势


传统意义上,大学生是创业弱势群体,没资源、没资金;但在新时代,大学生是创业强势群体,有思想、有创意、有团队,没有钱照样创业,为什么?因为是零边际成本社会。

物联网技术的发展,使零边际成本模式突破了从虚拟世界走向现实世界的“防火墙”。

除市场配置资源外,出现一种新的配置资源的方式,网络可以一对一的协作配置资源,这种方式超越了传统资源配置的效率。

90后没有经历过物资短缺,他们胆子大,闯劲足,个性强——没有个性,就不会有创造性。

90后是互联网的原住民,思维方式更适应信息时代。

90后具有现代化的交往方式:无线交往。他们创业不再是模仿,而是聚焦创意型(创意+公益+精益)创业,在市场推广过程中往往采用“羊毛出在猪身上,让狗买单”第三方成本分担商业模式。

当前应鼓励以创新的技术和商业模式,以轻资产、低成本、少消耗的路径,以社会责任自觉推动社会问题的有效解决。


4创业中的时代共频


大海中“冲浪”的诀窍是掌握“浪”的节奏,与“浪”同频。

创新创业是基于需求驱动的新时代将迎来新机遇,日益增长的美好生活需求彰显着我国创新创业促进产业发展的巨大前景。

随着我国社会主要矛盾转化,创新创业实践和创新创业教育都必须顺势而为,与时代共频,正确定位,有效调整,实现新目标。


5关于创新创业教育范畴的拓展


人才应符合各个时期和阶段的标准,当今社会急需创新创业人才,创新创业教育因此应相应扩大,职业生涯前端和后端都需要。

学校要把培养学生创新创业能力作为教育教学改革的切入点,科学构建创新创业的教育体系、服务体系、推广体系、保障体系。

以创新创业教育为基础培养学生创业意识,以创新创业活动为载体养成学生创新创业素质,以创新创业项目和创业企业实践提高学生创业能力。


6何为创业者精神?


创业者精神是创业者在实践体验基础上凝练形成的主观认同和文化价值,创业者精神是创业者的内在觉醒。

创业者精神具有综合性、超越性、时代性的特点。

创业者精神是达成个人成就、帮助组织成功和促进社会进步是基于创业者精神的价值观。


7创业者精神的八项修炼


关爱社会:无论何时,都不忘去关爱社会。

开放心灵:随时准备聆听直觉的感受。

忘却过去:沉浸在旧日的时光中,你就无法创新。

喜迎变革:为新时代发生的神奇变化做好准备。

百折不挠:不要被世间的烦劳和世人困窘的处境吓到。

积极乐观:保持健康的态度,坚持积极的想法。

宁静安详:学会从内心深处寻找一切答案。

永不言满:任何时候,不能自足自满,停滞不前。


8创业者的五种品质


●有好奇心,能够主动学习新事物、新知识和新技能。

●不甘平庸,愿意设定更高的标准。

●对不确定性保持乐观。

●不傲娇,能延迟满足感。

●对重要的选择有判断力,不被其他选择所左右。


9创业者升级创业能力的十步流程


了解用户需求⇒ 拥有我的创意 ⇒ 组建创业团队 ⇒ 尝试精益创业 ⇒ 找到初期客户 ⇒ 改进完善产品 ⇒ 扩大用户数量 ⇒ 进行天使融资 ⇒ 构架公司框架 ⇒ 检验商业模式

报告会上,李家华教授还受聘为日照职业技术学院创新创业教育导师。党委委员、副院长韩振代表学校颁发了聘书。



嘉宾寄语:构建创新创业生态体系,培养新时代卓越人才




嘉宾寄语:日照职业技术学院老师和学生洋溢着对教育事业的热爱和投入,在全国职业教育领域是走在了前面,开辟了一条职业教育发展的新路。



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